
7月18日,我校薛晋文校长的文章《坚定大学生文化自立自信自强》在《中国教育报》全文刊发。
文章从“传承中华优秀传统文化,夯实文化自立自信自强的根基”“传承革命文化和红色基因,破解当代青年的成长烦恼”“传承社会主义先进文化,增强文化自强的动力和情怀”等三个方面深刻阐述了“三个文化”的内涵、“三个文化”育人的意义、高校践行“三个文化”育人的举措。
传承好中华优秀传统文化,有助于厚植学生家国情怀,增强学生爱国主义意识,增进学生对民族历史文化的认同感和自信心,增强做中国人的志气、骨气和底气;传承好革命文化,能够解答好高校培根铸魂的时代命题,引导青年扣好世界观、人生观和价值观的“第一粒扣子”,促使青年成为革命文化的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者;传承好社会主义先进文化,可以解决当代大学生面临的问题和加强社会主义核心价值观建设。
传承好“三个文化”,对于坚持党对高校的全面领导,巩固好当代大学生文化建设的主体性作用,引领其切实肩负起新的文化使命,具有重大而深远的意义。近年来,我校始终坚持为党育人、为国育才、为地育苗,坚持扎根吕梁、服务吕梁、研究吕梁、贡献吕梁、引领吕梁,大力实施“三个文化”育人工程,将弘扬吕梁精神、传承晋绥文化贯穿于人才培养全过程,不断探索回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题,切实夯实立德树人根基。