扎根吕梁红色热土，服务地方发展需求。外语系自1978年创建以来，始终坚守立德树人根本任务，在四十八载深耕中构建起“思政育人为引领、英语专业为根基、跨境电商为新翼”的系部育人新格局，奏响了特色化、应用型外语教育的时代强音。
一、固本：四十八载深耕，夯实办学根基
外语系现有英语和跨境电子商务两个专业。办学历史可追溯至1978年山西师范学院吕梁专科班，是学校最早创办的三个系部之一，办学底蕴深厚。四十八年来，系部始终与学校共成长：上世纪八九十年代历经数次更名与资源整合，办学规模持续扩大；2003年与太原师范学院联合培养英语专业本科生，正式开启本科办学探索；2011年伴随学校整体升本，开始独立招收英语专业本科生，办学层次实现跨越式提升；2019年配合学校完成教育部本科教学工作合格评估，人才培养体系获官方认可；2022年英语专业获批校级一流专业建设点；2025年英语专业正式通过教育部普通高等学校师范类专业二级认证，师范生培养质量获得国家级权威认定。在巩固师范教育核心优势的基础上，系部主动对接区域外向型经济发展需求，2026年上半年获批跨境电子商务本科专业。该专业依托四十余年语言教学积淀，积极构建“外语核心能力+跨境运营技能”复合人才培养体系。
外语系现有教职工77人，专任教师65人，其中高级职称16人，博士（含在读）19人，双师双能型教师23人，拥有一线中学教学经历教师11人，具有海外学术背景15人。还包括外籍教师1人、省级教学名师1人、外聘省内外知名大学学术院长1人，教学名师1人，行业兼职教师7人，构建起“专职为主、专兼结合”的高质量教学团队。
外语系依托外国语言文学一级学科，组建了文学与跨文化、翻译、语言学、教学法4个科研团队和英语读写、英语语言教学、综合英语、大学英语等8个教学团队。下设基础英语、高级英语、教育教学和大学英语4个教研室。拥有智能数字化语言实训室4个、智慧语言实训室1个、综合实训室2个，后续将陆续完成跨境电商模拟运营实训室的场地布置与系统搭载，以匹配跨境电商全链路教学实训需求；另有校园英语调频台、专业图书阅览室及校外实践基地30余个，较好满足师范教育与跨境电商两个专业的教学实训需求。
外语系目前有28个教学班，在校生790人。四十八年的办学实践中，外语系秉持“弘毅行知”校训精神，坚持“科学规范 严谨务实”的系训，累计培养毕业生8300余人，大部分毕业生扎根山西基础教育、高等教育、外贸产业等领域就业，为地方发展持续输送人才。
二、铸魂：三性两翼融合，拓宽育人维度
外语系依托吕梁红色文化优势，以“弘扬吕梁精神、传承晋绥文化”为德育根基，围绕“提升专业能力、发挥语言特长、融入思政教育、培养高尚品德”理念，迭代“英语伴我行1431工程”内涵，深化工具性、师范性和人文性“三性融合”传统，构建“英语专业+跨境电商新专业”的差异化培养布局。
英语专业聚焦师范方向人才培养，夯实听、说、读、写、译核心技能，强化教育学、教育心理学等师范类课程建设，将本土红色资源融入教学实践，为地方输送优质基础教育师资。作为今年启动招生的新专业，跨境电商已完成基础师资储备和培养方案和课程大纲的编制，后续将把区域品牌推广、红色文化传播嵌入实训环节，让学生在掌握跨境运营技能和国际规则的同时，也能用外语讲好吕梁红色故事、推广地方特色产品，实现“专业能力+价值引领”的融合培养。
课程育人坚持思政课程与课程思政双向发力：开设《吕梁精神与晋绥文化》等特色课程，挖掘《综合英语》等通用课程思政元素，配套开展读书班、主题讲座、红色主题演讲赛等活动，以赛促学强化学生对红色文化的价值认同。
实践育人工作稳步推进，近三年累计开展红色景点外语讲解、公益服务等活动120余场，服务时长超3000小时，“教育下乡”等实践活动常态化，19名英语专业毕业生扎根西部基层。2025年学生获“用外语讲好中国故事”省特等奖等各级赛事奖项67项，立项地方主题大创项目6项，形成“实践－竞赛－科研”良性循环。
目前全系已完成双专业协同思政、双轮驱动培养体系的搭建，该体系覆盖现有运行专业及待招生的跨境电商专业，致力于培养兼具专业能力、国际视野与人文精神的复合型应用人才。
三、提质：贸语融合驱动，打磨专业内核
四十八年耕耘薪火相传，新文科征程破浪启航。外语系深挖近50年办学积淀，紧扣师范类专业二级认证成果落地与新文科建设核心，坚持“师范为本、贸语融合”的鲜明特色，以教学提质、人才培优、科研赋能三维协同，交出专业内涵式发展的新篇章。
以师范类专业二级认证为契机，外语系深入践行OBE产出导向教学理念，动态优化英语专业、跨境电商专业人才培养方案，构建“通识－专业－特色”三层递进课程框架，针对性提高教师教育与跨境实践类课程占比。依托智能语言实训室与数字化教学资源，推动教学手段向智慧课堂转型，精准匹配师范、商务双专业实训需求。持续深化课程改革，引入“互动+实用”前沿教学理念，稳步推进省一流课程《翻译理论与实践》建设，同步启动省、校两级一流课程培育计划：重点围绕跨境电商核心能力，培育1门符合省级一流课程申报标准的核心课程和4门校级一流课程，逐步形成层级分明、覆盖双专业的课程梯队。同步搭建线上教学资源库，利用网络平台拓展学习场景，满足学生自主学习需求，确保课程学生满意度持续保持在95%以上。
全系常态化开展教学研讨、磨课研课与“同课异构”名师点评活动，精准剖析教学痛点，推动课堂教学迭代升级，近三年教师团队斩获10余项国家级、省级教学创新与课程思政示范奖项，教学能力持续提升。
2024年6月，陈爱敏、毛睿、孙静三位教师参与第十五届国际易卜生大会，陈爱敏教授分享专题研究，参会教师与海内外学者交流戏剧文学前沿成果。系部依托本次国际学术交流契机拓展对外沟通渠道，稳步提升教师科研与教学综合水平。
外语系“英语伴我行1431”特色育人工程，是一套贯穿大学四年、融合专业能力提升、价值引领与实践落地的闭环培养体系，通过“目标引领—活动支撑—社团落地—实践深化”的全链条设计，构建起一套可量化、可考核的常态化育人工作体系。该体系以每月4次常态化活动（主题班会、课后延伸、交叉互动、心得沉淀）为基础，依托3个特色社团（理论宣讲、志愿服务、文化传播等）为载体，结合年度集中社会实践，形成“频次固定、主体明确、周期闭环”的推进机制，确保各项任务有序落地。工程推行至今，已孵化红色资源外译、喀什支教等标志性成果，学生专业竞赛获奖率较此前有明显提升，基层就业、涉外领域就业比例也保持稳步上升态势。
针对公共大学英语实施分类教学改革的现状，匹配不同专业培养方向与学生发展需求，精准开设四六级提升班、雅思班、考研班，让大学英语教学深度服务学生职业发展规划。通过精细化教学设计，力争实现大学英语四六级通过率逐年提升，稳步提高学生各类英语考试的通过率与优秀率，切实夯实学生国际化视野与通用语言能力基础。
针对不同专业实施差异化培育，英语专业推行“晋绥英语强基优师班”导师制，联合地方中小学建立“校地双导师”实践基地，开展“红色文化外译”“支教实训”等特色活动，推动学生核心素养与地方教育需求深度适配。“晋绥英语强基优师班”以导师制与学生自主发展联动机制为依托，强化“听说读写译”能力一体化训练，探索拔尖外语师范人才培养路径，为优秀学生成长搭建个性化平台。跨境电子商务专业在调研汲取兄弟院校先进经验的基础上，力争构建英语能力与跨境贸易技能深度绑定的复合培养路径。努力做实产教融合，引入企业真实项目进课堂，探索“基础技能－职业场景－企业模拟”三级进阶实训体系，缩短学生就业适应期。
外语系坚持科研与教学双向赋能，教师团队聚焦外语教育、跨文化传播与翻译应用等领域，承担多项省级重点课题与专项研究项目，产出了一批具有行业影响力的学术成果，科研领域稳步实现阶段性跨越。近三年来，全系累计发表高水平学术论文50余篇、获批高级别科研项目30余项，出版学术专著10余部，科研经费到账数额屡创新高，核心期刊与权威检索论文数量、质量实现双线提升。
四、践行：校企联动协同，构建实践生态
外语系坚持“以服务求支持，以贡献求发展”，深度践行“产教融合、协同育人”理念，精准对接地方政府与企事业单位需求，将专业能力直接转化为社会生产力，构建起覆盖实习实训、竞赛培育、特色实践、出口衔接的全链条实践教学生态，实现人才培养与社会需求双向适配。
外语系主动承接地方重大涉外服务需求，助力吕梁对外传播与产业发展。近年来，系部多措并举服务地方涉外建设：承接吕梁市外事办牵头制作的城市外宣片《开放的吕梁》英文字幕校对工作，完成林迈可、李效黎纪念馆英文展板及宣传材料译审，选派骨干教师承担中国杏花村国际酒业博览会外事翻译任务。
系部还为蒲谷香文旅公司位于离石区信义镇、方山县的项目提供涉外语言保障，我系学生卢怡婷担任韩国客商来访口译，介绍企业量子技术在交通节能、生态养殖、健康酒类领域的产业化应用。师生在城市外宣、红色文博、乡村产业、涉外展会一线积累的实战经验，均可转化为教学案例反哺课堂，实现社会服务与外语人才培养双向赋能。
统筹英语专业各阶段学生赴临县、离石及新疆喀什等地开展岗位实操，依托校内外双导师制强化过程管控；同步扩容实践基地矩阵，新增北京三英卓越等优质平台。跨境电子商务专业已与山西蒲谷香文化旅游发展有限公司、山西蒲谷香农业科技有限公司、山西心言生物科技有限公司签署合作协议，通过负责人张国伟、雷星星的深度对接，为学生提供多元化实践场景。
搭建三级赛事平台矩阵，涵盖翻译、演讲等竞赛模块，实现核心赛事学生参赛率95%。依托专业教师库，实施“赛前集训－赛中模拟－赛后复盘”全流程管理，近三年累计斩获百余项国家级及省部级奖项。通过以赛促教，将竞技成果直接转化为学生的专业核心竞争力。
联动“英语角”品牌活动与“优学派”志愿队，覆盖全系90%以上学生，在语言应用能力提升中融入社会责任意识培育，实现实践育人与价值引领的有机统一。
依托晋绥对外传播研究中心，通过吕梁红色资源外译推动文化价值外溢。英语专业学生深度参与《吕梁英雄传》等双语视频的翻译与拍摄，并围绕《吕梁历史名人录》编撰双语读本、编撰抗战国际友人双语读本，将专业所学转化为可落地的红色文化传播产品。在此基础上，选派党员先锋队与英语专业实习生赴喀什支教，将这些成熟的双语红色文化成果带进边疆课堂，既实现了乡土文化的代际传承，又在支教实践中完成了红色文化的跨地域传播。目前已依托《吕梁历史名人录》外译成果，开发出文化传播方向专项特色课程。
五、致远：育人成效斐然，续写发展新篇章
四十八载薪火相传，育人成果在各领域结出硕果。高等教育领域，太原理工大学寇文海、山西大学田军等多位校友深耕高校教学科研一线，其中北京外国语大学马海良、四川文理学院贾亚锋、吕梁学院张发青等校友主持国家级社科基金项目，科研成果获国家级认可。基础教育领域，吕梁市贺昌中学张秀玲、吕梁学院附属英杰中学许雅玲、吕梁泰化初级中学王艳、临县一中附属崇文学校刘文利等百余名校友成长为各地中小学的教学、管理骨干，扎根基层为地方教育事业输送力量。涉外文化传播领域，以张峰榕、王文奇、白晋明、崔静静等为代表的校友活跃在外交外事、海外工程、国际教育等赛道，成为跨文化交流的中坚力量。这些优秀典型，正是外语系“厚基建、重实践”培养模式的最佳印证。
英语专业建设成效稳中向好，近年专四、专八通过率保持稳定，与同层次同类院校平均水平基本持平。数十名学生斩获CATTI翻译专业资格证书，考研升学层次逐年攀升。毕业生“下得去、用得好、留得住”的特质获得用人单位“踏实、扎实、适配”的高度评价，推动系部实现从人才输出方到地方教育战略支撑者的转变，擦亮了实践育人的金字招牌。
立足新起点，外语系将紧扣“师范为本、贸语融合”战略定位，以省级一流专业建设为引领，以跨境电商特色培育为突破，深化“三性融合”育人体系，迭代“1431工程”实践路径，让“红色外译”品牌在新时代焕发新活力。未来，我们将以OBE理念为引领深化课堂改革，以科研创新驱动实践育人，持续培养深耕基层、善讲吕梁故事的跨文化使者，在服务地方发展的新征程上续写办学华章。
