3月17日下午，校党委常委、副校长张云奇深入经济管理系参加“OBE理念教学实践分享”专题教研活动，并与会计学、财务管理教研室教师深入交流。
活动中，老师们结合课程教学实际，围绕OBE理念下的课堂教学改革与课程思政建设，分享了运用OBE推进课程改革的具体举措、创新实践与经验体会，并就如何将课程思政有机融入专业课程教学进行了专题研讨。
张云奇认真听取汇报后，对活动成效给予充分肯定。他指出，校领导参与基层教研是推进教学改革走深走实的重要抓手，并就经济管理系教学改革工作提出四点要求：一是深化OBE理念理解，聚焦改革实效，要避免形式主义，始终围绕提升人才培养质量落实各项改革措施，促进学生知识、能力与素养全面发展；二是强化课程思政建设，彰显专业特色，要以习近平经济思想为引领，深入挖掘其理论内涵与实践要求，有机融入专业教学全过程，实现价值塑造、知识传授与能力培养协同统一；三是创新教学方法，提升课堂效能，要积极探索互动式、研讨式等多元化教学模式，引导学生由被动接受转向主动参与，激发表达欲望与进取精神，提升沟通与思辨能力；四是深化教学研究与团队协作，要推动教学团队建设，定期开展集体备课、教学观摩与研讨，协同优化课程内容与方法，同时不断提升科研水平，以扎实学术支撑高质量教学，努力打造“明星教师”。
张云奇强调，OBE教学改革是一项长期探索的系统工程，全体教师要坚持问题导向，持续深化教学反思与改进，切实将教研成果转化为提升课堂教学质量与人才培养质量的实际成效。
教研活动结束后，张云奇与经济管理系领导班子座谈，就师资建设和学生管理提出指导意见。他指出，系部是教育教学的核心阵地，师资队伍是提升教学质量的关键，学生管理是落实立德树人的基础。在师资建设上，要立足专业发展需求，优化队伍结构，加强青年教师培养与骨干教师引育，搭建教学科研平台，打造高素质专业化教师队伍；在学生管理上，要坚持以学生为中心，创新管理模式与育人方式，强化思想政治引领，加强学风建设与职业规划指导，提升学生管理精细化、科学化水平。
