格物穷理育英才 物电奋进谱新篇
物理与电子信息工程系办学可溯源至1978年,1984年正式建系,是我校办学积淀最为深厚的老牌院系之一。历经专科办学夯实根基、升本转型规范教学、新兴专业扩容升级、院系更名优化布局四大关键发展阶段,四十余年守正创新、迭代发展。随着学校升本建设的推进,2011年物理学本科专业获批并进行首届招生,正式开启本科规范化办学的崭新阶段。与此同时,系部同步完善基础物理教学体系,建成标准化物理实验室,办学层次实现了跨越式提升。
立足山西省电子信息、半导体与新能源产业布局,紧扣吕梁能源转型发展需求,2012年,申报获批电子信息工程专业,并被列为校级一流建设专业。2021年系部携手太原芯愿景微电子技术有限公司共建集成电路产业学院,聚焦信息技术、智能制造应用型人才培养。2023年12月,经学校统筹规划、省教育厅备案,原物理系更名为物理与电子信息工程系。2025年新增新工科专业集成电路设计与集成系统、风光发电技术微专业。至此形成以物理学(师范)专业为根基,电子信息工程、集成电路设计与集成系统两大工科专业为主体,风光发电技术微专业为产业补充的理学、工学协同共进完整专业集群,圆满完成从早期单一师范专科办学,向理工交叉、科教融合、产教一体现代化特色院系的历史性蜕变。

一、坚守立德树人初心,构建立体育人体系
四十余载深耕地方育人沃土,系部恪守“弘毅行知”校训,锚定立德树人根本任务,凝练“格物求知、穷理致用”办学理念,确立“以德为先、面向一线、学有专长”人才培养特色,践行红色铸魂、理学固本、工学赋能三位一体育人模式,将吕梁红色精神、科学探究素养、产业实操能力贯穿人才培养全过程。
目前,系部开设物理学(师范)、电子信息工程、集成电路设计与集成系统3个本科专业,配套设立风光发电技术微专业,现有全日制在校生1347人,毕业生分别授予理学、工学学士学位。专业布局精准对接山西基础教育提质、半导体集成电路、新能源、电子智能制造四大重点产业:物理学(师范)专业深耕基础教育,定向培养中小学物理与科学学科师资;电子信息工程面向通信、嵌入式开发、智能硬件领域;集成电路设计与集成系统紧扣国产芯片产业需求,依托产业学院落地校企协同课程;风光发电技术微专业对接吕梁煤电转型升级与新能源运维市场,形成“师范夯实根基、新工科扩容提质、微专业补齐产业短板”的立体化专业架构。
依托省内外数十所中小学、优质企业搭建实习就业基地,系部毕业生就业质量连年位居学校前列。师范专业毕业生扎根晋西县域中小学,成为基层基础教育中坚力量;电子信息类学子奔赴太原、京津冀、杭州等地高新产业园,从事芯片研发、硬件设计、设备运维等工作。近五年全系就业率稳定在80%以上,每年近百名学生考取中国科学院大学、西安电子科技大学、太原理工大学、山西大学等重点院校研究生。众多校友深耕吕梁教育、能源、电子信息领域,助力地方产业科教发展。同时,系部持续深化对外校际合作,择优推送学生参与吕梁学院——西安交通大学拔尖人才联合培养项目,持续拓宽学生升学与学术发展路径。

二、建强优质师资队伍,夯实科教硬件平台

师资队伍支撑坚实:经过多年梯队建设,系部打造出一支学历优异、职称合理、学科覆盖面广、教研兼备的高水平师资队伍。现有教职工60人,其中专任教师48人(含行政兼职1人)、实验技术人员7人、专职辅导员5人;专任教师中高级职称22人,博士23人、硕士23人(含在职攻读博士5人)。聘请山西大学国家杰出青年获得者郑耀辉教授、中北大学博导张吉堂教授担任特聘教授与教学名师,定期来校开展专题授课、学术讲座、课题指导,形成“校内骨干教师为主体、校外特聘专家做引领、青年博士为后备、资深教授传帮带”阶梯式师资建设格局,教师研究方向覆盖基础物理、光电传感技术、电子电路设计、集成电路工艺、新能源材料与器件五大前沿领域,全方位匹配现有各专业教学与科研需求。
硬件建设成效突出:全系实验实训场地3296㎡,实验仪器设备总值超1300万元,拥有1个省级实验教学示范中心,下设大学物理、近代物理、电工电子、电子信息实训、集成电路、新能源实训六大板块共46间标准化专业实训室,实验室开放管理制度完善,除满足日常课程实验教学外,全天候面向本科生科创实验、毕业设计开放使用;建成吕梁市量子精密测量重点实验室、格物实验室、功能材料分析检测实验室等特色科研平台,配备激光拉曼光谱仪、单光子探测系统、高速信号分析仪、3D打印、激光切割、芯片流片实训等高端设备,既能够支撑本科日常实操教学,也可保障教师纵向课题研究、横向校企技术攻关、学生创新创业项目落地、各级学科竞赛赛前集训等多元化使用需求。


科研成果硕果累累:近三年,全系教师立足吕梁产业实际与学科前沿,累计主持市级、省级及以上纵向教研、科研项目68项,聚焦物理基础理论、集成电路应用、新能源材料、光电检测等方向开展专项攻关;依托项目资源持续反哺本科教学,累计指导国家级、省级大学生创新创业训练计划项目20余项,以科研项目带动本科生进课题、进实验室。学术产出稳步增长,近三年教师公开发表高水平学术论文100余篇,其中SCI收录论文63篇;教师立足教研成果总结编撰专业教材、学术专著10部;围绕实用技术创新,累计授权发明专利、实用新型专利28件,多项专利成果面向吕梁本地中小企业开展技术转化,实现产学研落地见效。同时,系部常态化组织教师参与国家级、省级教学改革研讨会、行业学术峰会,选派青年教师深入合作企业挂职锻炼,紧跟产业技术革新步伐,把行业新技术、新工艺、新案例带入课堂,实现科研成果与课堂教学双向互通。
三、深化教育教学改革,以赛促学锤炼本领
系部立足应用型人才培养定位,打破“重理论、轻实践”的传统教学模式,搭建“理论课堂+校外实训+科创竞赛”三位一体教学体系,统筹推进课程思政、产教融合、项目化教学落地见效。专业教学因材施教:物理学(师范)专业补强教育学、物理课程教法与中学实操实训,适配新课标改革需求;电子信息工程、集成电路设计与集成系统专业借力产业学院资源,引入企业工程师进课堂,将前沿工艺、产业项目融入课程设计,动态优化实践教学课时。系部深挖吕梁红色资源,把晋绥军工发展史、本土英雄事迹、科学家报国故事融入理工课堂,建成多门校级一流课程,实现专业教学与红色育人深度融合。
坚持以学科竞赛反向驱动课堂教学提质:系部建成常态化竞赛筹备、集训、参赛全链条工作机制,依托各专业实验室、专业教师指导团队,分方向组建电子设计、物理实验、无线电测向、师范教学技能等专项竞赛集训队。近三年斩获国家级、省级竞赛奖项百余项,2025年斩获全国大学生电子设计竞赛本科组全国二等奖、山西省工程实践创新大赛多项一等奖;2026年在山西省无线电测向锦标赛中包揽四个本科组别团体第一名,“以赛促教、以赛促学”已成育人常态。
为夯实竞赛后备人才储备,系部依托格物实验室面向大一大二低年级学生开设科创兴趣社团、课后科创兴趣班,利用课余、周末时间开展科普实验、小型创新项目制作、赛前基础集训,打通从入门科普到高水平赛事的人才成长通道,实现科创育人全覆盖。



四、立足地方服务使命,打造特色科普品牌
系部主动履行高校社会服务职能,以格物实验室为依托,组建“薪火相传”科普志愿服务队,打造“党建引领+科普惠民”特色服务品牌,聚焦吕梁中小学科学教育薄弱环节,推动科普资源进校园、进社区、进福利院、进图书馆。依托趣味物理、光电应用、化学探究等科普资源载体,常态化落地沉浸式科学实验秀、校园科技节专场展演、科学家爱国精神主题宣讲、红色融合科普课堂4项科普实践活动。
经过数年深耕布局,格物实验室先后与吕梁市图书馆、交城科技馆以及吕梁十余家公办中小学、学前教育机构签订长期科普共建合作协议,建立稳定科普实践站点。目前,累计落地线下实体科普活动百余场,科普足迹遍布吕梁离石、交城、文水、兴县、方山等多地,累计惠及中小学生、社区居民、福利院儿童等群众上万人次。在科普内容创新上,系部独辟蹊径开创红色科普新模式,深度融合晋绥军工发展历史与物理电学、机械原理相关实验内容,通过红色故事讲解搭配实景科学演示,实现红色文化传承与自然科学普及双向赋能,特色科普活动先后被学习强国平台、吕梁日报、吕梁电视台等多家主流媒体宣传报道,社会反响良好。凭借扎实的科普工作成效,科普志愿服务队2025年获评吕梁市优秀科普志愿服务队,同年格物实验室获批山西省社会科学普及宣传基地,成为吕梁市域标志性科普阵地。
系部积极响应国家教育援疆政策,组织科普志愿者远赴喀什市、莎车县多所边疆中小学开展跨省公益科普授课,把吕院特色红色科普带出山西、落地新疆,用科学实验点亮边疆少年科学梦想,切实以科普助力边疆科教均衡发展。线上科普同步发力,运营“吕院格物实验室”官方新媒体账号,定期发布趣味物理科普短视频、知识点讲解、实验拆解内容,全网累计浏览量突破10万+,成功搭建线上科普引流、线下实景体验的全域一体化科普矩阵,立体化打响吕院物电科普品牌。


五、擘画未来发展蓝图,聚力赋能区域发展
四十载栉风沐雨砥砺前行,从单一师范专科小系成长为理工并举、产教研服多元协同的现代化特色院系,物电系在专业建设、师资培育、科研创新、科创育人、社会科普、产教融合6大领域实现全方位跨越式突破,沉淀出扎根吕梁地域、紧贴地方产业、深耕基层教育的独特办学标签。站在全新发展起点,立足山西省加速布局战略性新兴产业、吕梁持续深化能源革命综合改革的时代机遇,物电系锚定晋西区域应用型理工科人才培养高地建设总目标,科学规划中长期建设路线图。
专业建设层面,持续深挖物理学(师范)、电子信息工程、集成电路设计与集成系统3大本科专业内涵建设,对标国家级、省级一流专业建设标准优化课程体系;紧盯国产集成电路、风光新能源、人工智能应用等新兴产业风口,提前布局新方向、储备新课程;持续深化集成电路产业学院校企深度绑定,拓展合作企业数量,落地更多定向培养、实习实训、联合研发项目。师资建设方面,加大高层次博士、行业高级工程师人才引进力度,完善中青年教师培养资助方案,支持教师攻读博士、外出访学、企业挂职,加速实验室在研科研项目本地产业化落地,推动科研技术服务吕梁本土中小制造企业转型升级。教学与科创工作方面,持续深化课堂教学改革,迭代完善项目化教学、产教融合课程内容,扩容科创竞赛孵化平台建设,优化集训师资与实训条件,稳步提升本科生考研升学、高质量就业两项核心指标。科普板块持续做大做强格物实验室特色科普IP,持续完善市、县、校三级全域科普站点布局,深耕红色科普独有优势,持续助力吕梁中小学科学教育均衡发展。
系部将紧扣学校专业认证、审核评估、硕单建设三大核心任务,持续赓续吕梁红色革命血脉,坚守立德树人育人初心,深耕教学科研主业,立足地域、守正创新,全力打造在晋西地区辨识度高、办学特色鲜明的理工标杆院系,为吕梁基础教育提质、区域新能源与电子信息产业转型升级输送高素质应用型人才,以实干实绩书写地方本科院校科教兴吕、服务地方的全新篇章。